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Statut : Non résolu

Dm mathématique niveau 4eme

toutouf, le mercredi 6 février 2008 à 16:32:16
bonjour jai un probleme pour cest expresions la

a factoriser:
a: 30x -105x au carré
b: 42x + 70
c: -45x au carré -60x

reduire les expressions:

d:2xau carré - 1sur 3 xau carré
e: - 7 sur 4 x + 5 sur 12 x
f: 3 sur 4 x X 1 sur 5
g: 2 sur 3 x X 3x
h: - 3sur 2{- 1 sur 2 x}
i: 3 X (-5x) + 3 X (-8) -4x X (-3x) +2x X 4


svp je ny arrive pas


X:multiplier
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Sacabouffe, le mercredi 6 février 2008 à 16:45:37
Salut
Réécris toutes tes expressions correctement parce qu'on comprend que dalle, t'as les touches qu'il faut pour ça :

carré -> ² -> exemple : 5²
divisé -> / -> exemple : 4/3
multiplié -> . ou rien du tout -> exemple : 2.3 ou 2x
la lettre x -> x
décimale -> , -> exemple : 3,14
somme au carré ( ) -> exemple : (5+x)²
produit de sommes ( )( ) ou ( ).( )-> exemple (3+x)(5+2x) ou (3+x).(5+2x)

Si t'es anglophile et que ça te chagrine d'utiliser le point pour la multiplication parce que tu préfères l'utiliser pour les décimales, fais comme ça t'arrange mais dans ce cas, tu mets rien pour les multiplications (ce qui posera problème si tu dois écrire 2 fois 3) ou alors t'utilises le x et dans ce cas tu changes le nom de ton indéterminée parce que majuscule/minuscule c'est gavant à lire.

Adtaleur Tirelipimpon sur le Chihuahua

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toutouf, le mercredi 6 février 2008 à 17:12:35
a factoriser:
a: 30x -105x²
b: 42x + 70
c: -45x² - 60x

reduire les expressions:

d:2x² - 1/ 3 x²
e: - 7 / 4 x + 5/ 12 x
f: 3/ 4 x fois 1/ 5
g: 2 / 3 x fois 3x
h: - 3/ 2{- 1/ 2 x}
i: 3 fois (-5x) + 3 X (-8) -4x fois (-3x) +2x fois 4

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Sacabouffe, le mercredi 6 février 2008 à 17:30:27
Merci l'ami

a) Tu peux mettre 15x en facteur -> 15x(2-7x)
b) tu peux mettre 14 en facteur -> 14(3x+5)
c) Tu peux mettre -15x en facteur -> -15x(3x+4)

Ensuite, t'as pas suivi grand chose de ce que j'ai écrit, on va faire avec...

d) Réduire 2 et 1/3 au même dénominateur -> (5/3)x²
e) Réduire 7/4 et 5/12 au même dénominateur -> -(16/12)x = -(4/3)x
f) Mets des parenthèses, je vais supposer que t'as pas fait d'erreur et que c'est bien (3/4)x.(1/5), multiplication de fractions (multiplier numérateurs entre eux et dénominateurs entre eux) -> (3/20)x
g) Mets des parenthèses, je vais supposer que t'as pas fait d'erreur et que c'est bien (2/3)x.3x, il faut simplifier par 3 -> 2x²
h) Si c'est bien -(3/2).(-(1/2)x), multiplication de fractions (multiplier numérateurs entre eux et dénominateurs entre eux) -> (3/4)x
i) 12x²-7x-24
Tirelipimpon sur le Chihuahua

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maiga93, le jeudi 6 mars 2008 à 16:20:51
Pour factoriser c'est simple, tu cherche un facteur commun ou tu trouves un produit remarquable.

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steve59, le mercredi 19 mars 2008 à 15:08:28
bonjour, j'ai un problème avec mon dns de math je n'arrivent à faire cette question:

on veut dérouler un fil rouge autour de la terre au niveau de l'équateur. En supposant qu'on assimile la terre à une sphère et qu'on note r son rayon, exprime la longueur Lr du fil rouge en fonction de r.




svp au plus vite merci je doit le rendre vendredi

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Sacabouffe, le lundi 14 avril 2008 à 20:09:07
périmètre = 2 * pi * rayon Some folks are born made to wave the flag, ooo, they're red, white and blue.
And when the band plays "Hail to the Chief", ooo, they point the cannon at you, y'all!

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lucilOu, le mardi 1 avril 2008 à 20:15:21
5 phrase si c ets vrai ou faux je sais mais je sais pas justifier

1/Si l' on augmente de 3cm la longueur du côté d' un carré,alors son aire augmente de 9 cm²
2/L' égalité:3x-(2x+8)=x+8 est elle vraie pour tout nombre x?
3/L' égalité :(x+x)y=2xy est elle vraie pour tout nombre x?
4/L' égalité:(x+x+x)y=xpetit3 y est elle vraie pour tout nombre x?
5/Le carré d' une somme de deux nombres est égal à la somme des carrés de ces deux nombres

merci de dire la justification


merci

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 Sacabouffe, le lundi 14 avril 2008 à 20:12:16
aire = côté² (pour un carré)
(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd
(a+b)²=a²+2ab+b² Some folks are born made to wave the flag, ooo, they're red, white and blue.
And when the band plays "Hail to the Chief", ooo, they point the cannon at you, y'all!
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